“Ұлағат” №3
Мазмұны- Содержание | ||||||
Автордың фамилиясы | Мақалының аты | |||||
Р.Сәкенова. 3-б. | Сөз мәдениеті әдістемесінің педагогикалық | |||||
ұстанымдары және басқа салалармен байланысы | ||||||
С.Маусымбаев, | Дамыта оқыту технологиясының теориялық- | |||||
А.Тілеуханқызы. 10-б. | әдіснамалық негіздері | |||||
Г.Тастағанова. 17-б. | Қазақстан-2050: "Мәңгілік ел-Мәңгілік тіл" | |||||
О.Айдарханұлы.21-б. | Қазіргі қоғам және мұғалім | |||||
Н.Жақанқызы. 28-б. | Шоқан өмірі мен шығармашылығы | |||||
С.Ержанқызы. 31-б. | Білім берудегі жаңашылдық | |||||
А.Мұқанова. 34-б. | Елі сүйген, елін сүйген Елбасы | |||||
А.Мұратбекова, | Қазақ тілін қашықтан оқытудың кейбір ерекшеліктері | |||||
З.Советова. 39-б. | ||||||
Г.Құсманова. 48-б. | Ономастика мәселелері | |||||
Б.Мәмбетова. 54-б. | Афоризмдердің мәні мен мағынасы | |||||
Р.Каметова. 63-б. | Проблемы эстетического воспитания современной | |||||
казахстанской молодежи | ||||||
А.Шманова. 72-б. | Концептуальная основа организации обучения русскому языку | |||||
И.Бекенова. 77-б. | Ақын шығармаларының шырайы | |||||
Е.Молжігітов. 90-б. | "Алтын сақа" ойын-сайысы | |||||
Г.Смағұлова. 94-б. | Рухани құндылықтарды сақтау жолдары | |||||
Ж.Алтаева. 97-б. | Қазақ ертегілерінің құндылығы | |||||
Ж.Байқожаева, | "Жаз" өлеңіндегі тіршілік | |||||
М.Қуанжанова. 99-б. | ||||||
С.Қонысбаева. 104-б. | Ағылшын тілі сабағындағы оқытудың | |||||
техникалық құралдары | ||||||
А.Матниязова. 107-б. | Аруана- бауыр дүние | |||||
А.Еңсебаев. 110-б. | Тест сұрақтары | |||||
Ш.Баяхметова. 113-б. | Көптілділік - полимәдени тұлға қалыптастырудың негізі | |||||
Г.Кенжебай. 117-б. | Шет тілі сабағында қолданылатын ойын түрлері | |||||
Н.Әбілжанқызы, | Экономика- біздің өміріміз | |||||
А.Нұржаубайқызы. 121-б. | ||||||
Н.Шакарманқызы. 127-б. | Ұлтымыздың ұлық өнері | |||||
Ж.Қосақбаева. 135-б. | Әміре -ән көгінің айнасы | |||||
Н.Тазабекқызы. 138-б. | Досай би | |||||
А.Еркінғалиқызы. 141-б. | Қош келдің, Наурыз! |
Бұл журналдың басқа сандары:
Барлығын қарау >>