Қаз
Рус
“Қазақ тілі мен әдебиеті” №2
| Автордың фамилиясы | Мақаланың аты | |||||||||
| Сайдалы ОРАЗАЛИЕВ. | Абай мұрасының басқа ғылым салаларымен байланысы | |||||||||
| Үміт БАЙҒАЛИЕВА. | Функционалды стиль мәтінін құрудағы интонацияның негізгі компоненттері және әуеннің қызметі | |||||||||
| Салтанат ДОСЫМАХОВА. | Шиеленіскен қарым-қатынас психологиясындағы тіл мәселесінің негізі | |||||||||
| Индира ӨМІРЗАҚОВА. | Девиантты мінез-құлықтың пайда болуындағы конфликтінің психологиялық әсерлері | |||||||||
| Рақымжан ТҰРЫСБЕК. | Қазақ-татар халықтары әдебиетінің байланысы | |||||||||
| Жанна МАРАТҚЫЗЫ. | Қазақ тілі сабақтарында бағдарлама аясындағы оқытудың тиімді әдіс-тәсілдері | |||||||||
| Нұрлан ТӨЛЕУБАЙҰЛЫ. | Қалай оқу керектігін үйрету | |||||||||
| Алмагүл ЗАЛҒАРИНОВА. | Бірлескен оқу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамытуға бола ма? | |||||||||
| Самал ҮМІТБАЕВА. | Дамуға жетелеудің негізі − шығармашылық жұмыс | |||||||||
| Шаруан САЛАМАТОВА. | М.Әуезов. «Көксерек» әңгімесі | |||||||||
| Зәмзәгүл ҚАСЫМБЕКОВА. | Бейімбет Майлин. «Шұғаның белгісі» | |||||||||
| Шырын ҰЗАҚОВА. | Фариза Оңғарсынова. «Оюлар» | |||||||||
| Қайтбек АБДЫҚАЙМОВ. | «Абай жолы» романынан үзінді | |||||||||
| Ұлдана БАЙЖАНОВА. | «Аяз би» ертегісі | |||||||||
| Берік НҰРМҰҚАНОВ. | Сайын Мұратбеков. «Қылау» әңгімесіндегі кейіпкерлер бейнесі | |||||||||
| Анар ЖАМИЕВА. | С.Торайғыров. «Шығамын тірі болсам, адам болып», «Мен − қазақ» өлеңдерін оқыту | |||||||||
| Айсұлу СӘРСЕНБАЕВА. | Абай Құнанбайұлы. «Шоқпардай кекілі бар қамыс құлақ» | |||||||||
| Гүлнар ЖОТАБАЕВА. | С.Мұқанов. «Лашын» | |||||||||
| Жанна АЙРАНБАЙ. | Көркем әдебиет стилі | |||||||||
| Хуралай АЛДАНЫШ. | Күшейтпелі шырай | |||||||||
| Советхан ЖАРМҰХАМЕДОВА. | Фонетика тарауын қайталау | |||||||||
| Жанаргүл КҮЛКАЕВА. | Тұрақты тіркестер | |||||||||
| Майра СМАХАНОВА. | Жаңа технологияның тиімділігі | |||||||||
| Жанар ТАЛАСОВА. | Даниэл Дефо. «Робинзонның күнделік» дәптері | |||||||||
Бұл журналдың басқа сандары:
Барлығын қарау >>
