“Ұлағат” №4
Мазмұны- Содержание | |||||||
Автордың фамилиясы | Мақаланың аты | ||||||
А.Шаяхмет. 3-б. | Баспасөзде журналистік шеберліктің қалыптасуы | ||||||
Ү.Шәріпова. 19-б. | "Абай жолы" романындағы бірыңғай мүшелердің стильдік қызметі | ||||||
А.Өтепова. 25-б. | Н.Назарбаевтың ақындық қыры мен өлең сөзге көзқарасы | ||||||
Г.Дүйсенбиева. 32-б. | Қазақ тілі сабағын әр түрлі әдіспен өту | ||||||
Г.Үсейінова. 38-б. | Білім мен тәрбие - егіз | ||||||
А.Ибраева. 47-б. | Өзіндік тәрбие жүргізу арқылы оқушының тілін ұстарту | ||||||
М.Әбдіғалиева. 52-б. | Мақал-мәтелдерді сабақта қолдану арқылы оқушының сөйлеу тілін жетілдіру | ||||||
О.Сатыбалдиев, | Шектерді оқыту арқылы болашақ математика мұғалімдерін кәсіби | ||||||
Н.Мекебай. 58-б. | жұмыстарға төселдіру | ||||||
Ж.Нақысқожаева, | "Бар ізгілік білімменен алынар, | ||||||
Ж.Жұмабаева, | Білімменен өмірге жол салынар" | ||||||
Л.Әжібек. 69-бет. | "Көсемдікке ұмтылу" конкурсы | ||||||
А.Тұрарбекқызы. 88-б. | Тілді дамыту-ойды дамыту | ||||||
С.Әбілмажанов. 92-б. | Жазба жұмыстарын алу әдістемесі | ||||||
Ж.Тілеуқабылқызы. 99-б. | Сын тұрғысынан ойлау технологиясын қолдану арқылы оқушылардың | ||||||
шығармашылық қабілетін дамыту | |||||||
Р.Наралиева, | Тұмағаңның тұма жырлары - ел есінде | ||||||
Г.Нұржігітова, | |||||||
Қ.Ембергенова. 114-б. | |||||||
Б.Кисикова. 118-б. | Использование ролевых игр один из приемов повышения интересов | ||||||
студентов на занятиях иностранного языка | |||||||
Л.Ерсарина. 129-б. | Роль педагогического наследия Ы.Алтынсарина в развитии образования | ||||||
К.Иманбай. 139-б. | Тренинг: Мен зерек баламын | ||||||
Ә.Қасымбекова. 141-б. | Абай атама арнау. Семсер жырлы өр ақын |
Бұл журналдың басқа сандары:
Барлығын қарау >>